In questi giorni alcune classi della scuola secondaria sono impegnate nel progetto “Ecostand – Simulation Training and Gaming to Raise Awareness about Climate Change and to behave appropriately in case of Natural Disasters for Secondary Schools”.
I ragazzi e le ragazze, sotto la guida dei loro insegnanti, già formatisi nel mese di giugno, stanno sperimentando l’intero curricolo sulla gestione e prevenzione dei rischi dei disastri ambientali. La risposta dei nostri alunni sino ad ora è stata molto positiva; infatti, si sono tutti cimentati in diverse attività, come ad esempio la simulazione di un evento catastrofico, quale è il terremoto, hanno imparato a preparare un kit di sopravvivenza, ma hanno anche, attraverso i disegni, raccontato i disastri naturali. L’esperienza ha anche contribuito a creare momenti sereni in cui i gruppi classe hanno potuto esprimere il loro desiderio di collaborazione e condivisione.